一、专业建设

数据智能与新商业应用微专业面向国家战略性新兴产业培育、传统产业转型升级的需求，致力于加强紧缺型、应用技能型、交叉复合型人才的增值培养。聚焦高校人才培养与新兴产业岗位能力要求衔接不紧、学生数字技能与商业场景应用融合不足等现实问题，以“学科交叉、科教结合、产教融合”为路径，建设轻量化、高提质的微专业培养单元和课程集群。本专业通过在小体量课程模块中嵌入数据思维、智能技术与新商业场景的系统训练，补齐学生在数字化商业认知、数据分析方法和业务落地能力上的短板，提升学生面向产业急需岗位的就业竞争力与可持续发展能力。

二、专业特色

本专业建设坚持“地基扎实、方向新兴、链条完整、提质增值”，以“数据+”实践能力提升为目标导向构建应用型课程体系、以业务场景展示和技术工具运用交叉融合为主线编制课程链条。一方面，依托管理学院工商管理国家/省级一流专业和省级/校级一流课程建设基础，形成从商业认知、经营管理到数据分析、财务资本与组织人力的完整课程链条；另一方面，面向数字智能紧缺岗位需求，叠加数据科学工程领域的技能，强化数据工具运用与业务场景训练。以小切口、强应用、可迁移的课程组合，快速提升学生运用数据与智能方法解决新商业问题的实战能力。

三、培养目标

“数据+”商业分析微专业不限主修学位类别。培养具有良好道德修养和科学素养，具有国际视野、跨专业、跨领域的沟通能力；掌握数据科学基本理论、技术方法和实用工具；能够熟练运用数据思维解决不同商业网领域的实际具体问题；能够结合主修专业在政府、企事业单位或科研院所开展“数据+智能+商业”相关专业技术或综合管理工作的交叉复合型应用人才。

培养的学生应具备如下能力：

1.掌握数据科学的相关基本理论和知识；

2.掌握商业经营管理的相关基本理论和知识；

3.对数据智能与新商业领域的新理论、新技术具有较敏锐的感知能力，具备良好自学能力和较强自信心，能适应时代商业发展的新要求；

4.具有组织或参与实际的、跨专业、跨领域、综合性强的项目研发经历，有较好的团队合作、交流沟通的能力和可持续发展能力。

5.能够结合产业需求及业务实际，将解决方案落地，独立完成由问题到数据、再由数据到解决方案的工程化过程。

四、课程设置

本专业围绕“数字、智能、新商业”主线设置核心课程，修满15学分。

五、师资队伍

本专业依托管理学院工商管理相关国家/省级一流专业教学团队及省级/校级一流课程负责人队伍，联合数据科学、管理科学与工程及产业界数字化实践导师共同授课，实行“校内骨干教师+企业实务导师”双师协同指导，覆盖企业数字化转型、商务数据分析、财务管理与人力资源等核心教学方向。

六、招生对象与条件

1．热爱祖国，关心国家大事，具有良好的思想品德和政治素质；

2．招生以我校大二、大三全日制本科生，研一、研二在读研究生为主；

3．具有较好的数据素养、数字工具学习基础和学习热情；

4．主修专业学习基础扎实、成绩优良，已完成数学基础类课程、学科基础类课程、专业基础/核心课程及通识教育中计算机科学相关课程学习，具备运用数据方法分析和表达管理问题的基本能力，学有余力；

5．具有较强的自主学习、团队协作和跨学科沟通表达能力，能够按照培养方案完成课程学习及实践环节。

七、毕业标准

学生申请微专业证书须同时满足以下条件：

1．完成培养方案规定的全部课程学习，各门课程考核合格；

2．修满微专业规定学分，累计达到15学分；

3．按要求参加相关实践活动，包括但不限于企业调研、案例分析、课程项目或综合实训；

4．完成并提交课程综合成果，经考核达到合格及以上要求；

5．学习期间无考试违纪、学术不端等违反培养规定的情形。

符合以上条件者，授予西安工程大学微专业证书。

八、学院招生联系人及联系方式

联系人：李丹老师

咨询邮箱：64161390@qq.com