2026年3月18日，为切实改善学风、严明课堂纪律，24级工商管理专业在C142举行学风与纪律建设主题班会。本次班会由24级辅导员陈星宇老师，1班主任潘颖雯老师和2班班主任李怡欣老师共同参与主持。

班会中，陈星宇老师首先肯定了专业内大部分按时上课、认真学习的同学，同时针对缺勤、作息不规律等问题发出预警，明确纪律要求。陈星宇老师结合大学生学习规划，指出大二是考取四六级、普通话、计算机等证书的黄金时期，也是为大三考研考公、大四就业打基础的关键阶段，呼吁同学们合理规划时间，杜绝浑浑噩噩的学习状态。

针对早八到课率问题，潘颖雯老师给出实用解决办法，建议同学们舍友之间相互提醒、彼此帮扶。同时强调大二专业基础课安排在早八，足见课程的核心重要性，基础打不好会直接影响后续专业课学习，且课堂平时成绩占比提升，缺勤会拉低课程成绩，增加期末复习压力。潘颖雯老师还援引破窗理论提醒大家，一旦放松学习要求，后续学习状态会持续下滑，希望同学们守住学习底线，及时遏制不良学习苗头。

李怡欣老师进一步强调了课堂纪律，要求同学们提高到课率和前排就坐率，上课主动往前排就坐，保持课堂专注，减少上课走神、交谈等影响课堂效率的行为，自觉做到对自己负责。同时，李怡欣老师提醒同学们，课堂上不仅能学到书本知识，更能汲取老师的思维方法、行业经验与案例积累，这些间接经验会成为未来求职的重要助力。

最后，老师们呼吁全体同学以学风良好的同学为榜样，发挥宿舍的引领带动作用，形成互帮互学的良好学习氛围；同时叮嘱同学们全力备考四六级，充分利用课余时间到图书馆、教室学习，合理规划阶段目标。此次班会直面专业学风问题，明确纪律要求、给出改进方法，为全体同学敲响学习警钟，对凝聚专业学习氛围、规范学生学习行为起到了积极的推动作用。（撰稿：陈雅荣；审核：李怡欣）