近期，在迎接建党百年中，管理学院行政管理系党支部牢牢把握立德树人根本任务，扎实开展党史学习教育，深化“三全育人”综合改革，通过组织引领学生深入学习党史，师生先锋共讲党史，在教研室、教室、党团活动室、书吧等开拓阵地传播党史，筑牢育人阵地，凝聚育人合力，凸显育人成效，构建三全育人新格局。

组织引领学习党史，筑牢三全育人根基

支部强化组织，引领党史学习教育以党史滋养师生，党员初心牢记育人使命构建领导干部，支部书记，师生党员三级联动共学机制营造“领导干部带着学、支部书记领着学、师生党员抢着学”的学习氛围。

将党史学习教育融入课程思政，导师团老师兼行政管理系支部书记李丹老师为大家作《融汇党史学习教育，推进课程思政》的报告，开展“党史”融入课程思政研讨会，引导全体教师将党史与专业课程相融合，从课程思政的要义、课程思政的育人元素以及课程思政的教学设计方法，将党史融入课程，筑牢课程思政育人主渠道。

并且开展了“三个一”研读计划，“设立一个党史学习教育读书奖”，“发布一份专题学习教育指导目录”，“支部每月开展一次读书交流分享会”，引导全体师生学深悟透党史，切实夯实师生理论扎实。

开拓阵地传播党史，凸显三全育人成效

注重创新平台，整合资源，打造新阵地，传播党史，传承精神，彰显育人成效。导师团与师生深耕经典，阅读理论学习品牌，师生读原著、悟原理、明初心，发挥红色经典理论著作的育人作用。

导师团组织学生党员开展“读经典，寻足迹，明史以致用”--党史学习教育活动，结合线上读经典线下“寻足迹”的活动主线，足迹遍布全国多个省市，不断在“行走的课堂”中感悟祖国历史巨变，提升党史学习教育质效。

(撰稿人：李丹 审稿人：徐焕章 于稀水)