管理学院党委始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，进一步推进党史学习教育常态化长效化，充分发挥党委的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，稳步推进党的建设和思想教育工作，坚持为学... [详细]

   / 2019-03-10 /

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   / 2022-03-14 /

为贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高﹝2012﹞4号）和《西安工程大学关于全面提高教育教学质量的实施意见》（工程大校字﹝2012﹞22号），培养德智体美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神和社会... [详细]

   / 2019-04-10 /

为贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高﹝2012﹞4号）和《西安工程大学关于全面提高教育教学质量的实施意见》（工程大校字﹝2012﹞22号），培养德智体美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神和社会... [详细]

   / 2019-04-10 /

第一条 为加强我校毕（结）业证书、学位证书管理，规范证书制作及发放流程，根据《中华人民共和国高等教育法》以及教育部41号令《普通高等学校学生管理规定》及《西安工程大学本科学生学籍管理规定》等文件精神，特制定本办法。 第二条 本办法中的毕（结）... [详细]

   / 2018-12-28 /

为庆祝第114个国际劳动妇女节，丰富我院教职工的精神文化生活，管理学院分工会于3月8日在金花校区体育场开展了“建功立业开新篇，爱岗敬业新起航”——管理学院庆祝“三八”国际劳动妇女节主题健身活动。管理学院四十余名教工参加了此次活动。 本次活动包... [详细]

   / 2024-03-11 /

为庆祝第114个国际劳动妇女节，丰富我院教职工的精神文化生活，管理学院分工会于3月8日在金花校区体育场开展了“建功立业开新篇，爱岗敬业新起航”——管理学院庆祝“三八”国际劳动妇女节主题健身活动。管理学院四十余名教工参加了此次活动。 本次活动包... [详细]

   / 2024-03-11 /

为庆祝第113个国际劳动妇女节同时促进我院教职工健康发展，学院分工会于3月7日下午在金花校区操场开展了“同心奋进新征程，凝心聚力展风采”——管理学院“三八妇女节”主题健身活动,活动内容包含了跳大绳、跳小绳、踢毽子等项目。学院教职工积极参与了各... [详细]

   / 2023-03-08 /

第一章  总则 第一条  考核是教学管理工作的重要环节之一，是检验教学效果、保证教学质量的重要手段。为规范课程考核管理工作，加强本科生学风建设，严肃考风考纪，进一步深化教育教学改革，推进“学生中心、产出导向、持续改进”教育教学理念落实，聚焦学... [详细]

   / 2023-10-20 /

第一章 总则 第一条 为了全面贯彻落实中省教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，紧密围绕“立德树人”根本任务，深化教育教学综合改革，发展一流本科教育，建设教学研究型大学。依据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国教师法》《... [详细]

   / 2019-07-16 /

第一章 总则 第一条 为表彰长期在教学一线从事教学工作、注重教学改革实践、教学水平高、教学效果好的优秀教师，鼓励教师投身课堂教学和教育教学研究，着力提高人才培养质量，进一步提高我校师资队伍整体水平和人才培养质量，同时为培育省级和国家级教学名... [详细]

   / 2019-07-02 /

11月23日，我校第三届“民族团结一家亲 同心共筑中国梦”主题演讲比赛在临潼校区图书馆一楼报告厅隆重举行。本次活动由党委统战部、党委学工部主办，管理学院承办。校党委副书记赵小峰现场出席活动并致辞，党委统战部、党委学工部、管理学院党委有关负责人... [详细]

   / 2022-11-24 /

经济与管理实验中心初创于1985年，经过逐年的发展壮大，于2007年成立经济与管理实验教学中心，2016年中心获评“省级实验教学示范中心”。经济与管理实验中心现有信息管理系统实验室、系统分析与决策实验室、会计电算化实验室、创业管理教育实训中心四个实... [详细]

   / 2021-03-05 /

第一章 总 则 第一条 为加强我校教材管理，实现编、审、用、督等环节的规范化、科学化管理，打造精品教材，切实提高我校教材建设水平，根据教育部《普通高等学校教材管理办法》（教材〔2019〕3号，以下简称《办法）》、《陕西省普通高等学校教材管理实施细... [详细]

   / 2021-10-29 /

为切实做好我校在线开放课程的建设、应用与管理工作，引导、激励教师基于在线开放课程采用多元化的教学模式开展教学，加强优质教学资源的开发与共享，推动信息技术与教育教学的深度融合，进一步提高人才培养质量，根据《教育部关于加强高等学校在线开放课... [详细]

   / 2020-01-09 /